{4F805597-AC32-42F4-9EE2-BAD88CE3B8B2} מה הקשר בין בית ספר ישראלי, בית ספר יהודי אמריקאי ובית ספר אינדיאני קתולי?
חפש חיפוש מתקדם
עמוד הבית עושים הסטוריה מחוברים לישראל מעורבות חברתית תרמו לנו צרו קשר 
אתה נמצא כאן :   מעורבות חברתית שותפויות אזורי שותפות גליל מערבי חדשות 2011 מה הקשר בין בית ספר ישראלי, בית ספר יהודי אמריקאי ובית ספר אינדיאני קתולי?
גליל מערבי
חדשות
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
קיטעי וידאו
ציוותי משימה
הלוואות לעסקים באזור
פרוייקטים פתוחים להרשמה
הבה נגילה גן
בתי ספר תאומים
פותחים עתיד עכו
פותחים עתיד מטה אשר
קישורים
צור קשר
מה הקשר בין בית ספר ישראלי, בית ספר יהודי אמריקאי ובית ספר אינדיאני קתולי?

בית הספר מעיינות שבקיבוץ כברי  עבד במהלך השנה האחרונה, במסגרת תכנית התאומות של שותפות גליל מערבי, יחד  עם שני בתי ספר מאומהה נברסקה שבארצות הברית. האחד בית ספר היהודי "פרידל אקדמי" והשני בית ספר קתולי אינדיאני "סנט אוגוסטין".

הקשר נסב סביב "קריאה משותפת" של הספר "בת כזו רצינו" מאת נעמי מורגנשטרן, המספר את סיפור חייה המרגש של הילדה מרטה, שניצלה מאימת השואה בזכות משפחה נוצרית, שחסה על חייה.

הפרויקט נהגה במהלך משלחת המורים האחרונה (חנוכה 2010) על ידי בת' דותן, מנהלת המרכז ללימודי השואה באומהה בשיתוף עם מנהל בית הספר מעיינות, אמיר איזנברגר והמורה עידית פוקס.

בשלושת בתי הספר התקיימה  עבודה יסודית משותפת על זהות עצמית, אובדן זהות והתמודדות אישית  בעת משברים, תוך בחינת הדמיון והשוני בין התלמידים משלושת בתי הספר.

מפגש הסיכום נערך בקיום שיחת וידאו קונפרנס, בבית לוחמי הגטאות, בה נפגשו לראשונה התלמידים משני צדי הים  ("פנים אל פנים"...) על מנת לדון באספקטים מתוך הספר.

אורחת הכבוד, שהשתתפה בשיחת הווידאו הייתה  "הילדה" מרטה, כיום בת 78 סבתא ל 16 נכדים מרחובות, שהוזמנה על מנת לענות בגוף ראשון לשאלות הילדים משני צדי הים. ההתרגשות הרבה הגיעה לשיאה כאשר ספרה מרטה על רגשותיה המעורבים ותחושת אי הודאות בנוגע לאימה ואביה.

"זה כבוד גדול עבורי, שעוסקים בסיפור החיים שלי גם בישראל וגם באמריקה, גם יהודים דתיים וגם נוצרים קתולים...זו חוויה לא רגילה לפגוש אנשים מסוף העולם שמתעניינים בשואה"... כך אמרה מרטה בסיום שיחת הווידאו.

בתי הספר הודו למרטה לא רק על המפגש הייחודי, אלא גם ובעיקר על הזכות לעסוק בתכנים חשובים, ערכים וזהות עצמית באמצעות סיפור חייה.

  


שלח לחבר
  
חזור לראש הדף
יום ראשון 27 מאי 2012 כל הזכויות שמורות לסוכנות היהודית © יום ראשון ו' סיון תשע"ב