מאתיופיה לטכניון: פנטנש המבריקה בדרכה לפסגה | הסוכנות היהודיתמאתיופיה לטכניון: פנטנש המבריקה בדרכה לפסגה
מאתיופיה לטכניון - פטנש גססה

מאתיופיה לטכניון: פנטנש המבריקה בדרכה לפסגה

מאתיופיה לטכניון: פנטנש המבריקה בדרכה לפסגה
פנטנש גססה, בת 17 וחצי שעלתה לארץ לפני שנה עם אביה ואחותה הקטנה, השלימה פערי לימוד במהירות והתקבלה לתוכנית "מנהיגי העתיד" של הטכניון בחיפה, שם היא משתתפת בשיעורי העצמה במתמטיקה ומדעי הטבע. העתיד מחכה לה, והיא בדרכה לטרוף את העולם.

פטנש גססה

אביה, אדיסו גססה, גאה מאוד בה ובאחותה בת ה-13 וחצי: "התאלמנתי לפני 11 שנה, ועליתי לארץ עם שתי בנותיי. אין לי די מילים להסביר כמה היה לי קשה לגדל את הבנות שלי. הסכמתי שהן תצאנה לפנימית 'סגולה' בקרית מוצקין, כי רציתי שהן יתחזקו ויתקדמו בחיים", סיפר. לדבריו, דחף קדימה את הבנות מאז היו ילדות קטנות, תוך שהוא עובד בכל עבודה נדרשת כדי לפרנס אותן. "אני מאמין שזה תפקידי בעולם לאחר שאיבדתי את אשתי, עמה המתנתי 20 שנה לעלייה לישראל. אשתי לא זכתה לעלות כי היא נפטרה לפני שעלינו".

האב מתגורר במרכז הקליטה "חניתה" בחיפה ונחשב לאיש מכובד בקהילה. הוא זכה לכינוי והתפקיד "שמגלה"- בורר מכובד של בני הקהילה.

זמן קצר לאחר שהמשפחה הקטנה עלתה, בלט הפוטנציאל המרשים של פנטנש והוחלט לשלוח אותה לאולפנת "סגולה". "היא מגיעה לסופי שבוע ונמצאת בקשר עם אביה שחי במרכז הקליטה", אמרת יעל אזוט, רכזת החינוך ותרבות במרכז.

רוחמה חזות, מנהלת האולפנה, התרשמה עמוקות מיכולותיה של הצעירה: "כבר ביום הראשון להגעתה הבנו שהיא חכמה מאוד ומנהיגה של הקבוצה שדוברת אמהרית. היא הגיעה עם עשר תלמידות ומיד התייצבה כדוברת שלהן. בנוסף לכך, ערכנו לה מבחנים של ידע קודם וראינו שהיא יודעת הרבה יותר מכולן. ומאחר והיא דיברה אנגלית היא יצרה קשר בין הבנות לבין הצוות ותרגמה לחברות שלה את מה שהצוות באולפנה רצה לתקשר".

"יתרה מזאת, מאחר ואני מתגוררת בשכונת נווה שאנן בחיפה, פגשתי אותה וראיתי שהיא עוזרת למבוגרים במרכז הקליטה ומסייעת להן. שמנו לב לכישרונות שלה, הן המקצועיים והן המנהיגותיים, ואמרנו שאם היא מתנהגת כך אחרי כמה חודשים בארץ אז כנראה שהיא מחוננת. אמנם, לא ערכנו אבחון אבל התברר לנו שהיא כשרונית בכל התחומים הנדרשים למסלול 'מנהיגי העתיד'".

אני שמחה שהגעתי לישראל כי החיים שלי השתנו לגמרי מהרגע שנחתי כאן ואני שמחה על כך שהסוכנות היהודית הביאה אותי ואת אבי ואחותי לישראל.

מאז תחילת שנות החמישים סייעה הסוכנות היהודית ליותר מ-90 אלף יוצאי אתיופיה לעלות ארצה.

שמחה, עצובה – ולא מפחדת

"אני שמחה שהגעתי לישראל כי החיים שלי השתנו לגמרי מהרגע שנחתי כאן ואני שמחה על כך שהסוכנות היהודית הביאה אותי ואת אבי ואחותי לישראל", סיפרה פנטנש, "אבל אני חשה בודדה כיון שאבי נמצא במרכז הקליטה ואנחנו, שתי הבנות כאן, ואין לנו משפחה בישראל. אני עצובה, כי אבי לבד. הוא הקדיש את החיים שלו עבורנו. אני הייתי בת שש כשאמא נפטרה, ואני זוכרת אותה ועצובה שהיא איננה כאן עמנו".

היא לא חוששת מאתגרי התוכנית של הטכניון, במסגרתה היא לומדת מתמטיקה, פיזיקה, ומקצועות נוספים: "זו תכנית שאינה קלה, אבל אוכל להתמודד עמה. אני יכולה לעשות את המסלול ולהצליח", אמרה. "החיים שלי אינם קלים. במקביל לחיים כתלמידה, אני אם לאחותי הקטנה ממני".

לילך, רכזת הקליטה באולפנת "סגולה", סיפרה: "חייבים לראות את פנטנש על מנת להבין מיד איזה ילדה מיוחדת היא. יש לה פנים חכמות שמשדרות רוך ואינטיליגנציה גבוהה".

האולפנה מחברת לחברה הישראלית

אולפנת "סגולה" מקבלת תלמידות מכיתה ז' ועד כיתה י"ב והיא חלק מרשת ישיבות בני עקיבא. הישיבה מנוהלת על ידי הגברת חזות והיא מאוכלסת ב-585 תלמידות ו- 25% מהן עולות חדשות שהפנימייה עבורן היא מרכז לקליטתן בישראל. "יש לנו כיתות של אולפן ויש לנו עולות שמשולבות בכיתות הרגילות לאחר שהן השלימו את הפערים של השפה והפערים האחרים. אלה שבכיתות אולפן חייבות לקבל ידע נוסף וברגע שרואים שילדה 'משופשפת' יותר מעבירים אותה לכיתה משולבת. יש אצלנו עולות מהרבה ארצות ובהן אתיופיה, בנות מנשה, צרפת, וקבוצה מארה"ב. אנחנו רואים בקליטת עליה ערך ממדרגה ראשונה, ואנו מקדישות שעות הדרכה פרטניות למי שזקוקה לכך, לווי צמוד מכל הבחינות, סיפרה חזות.

לדבריה, סדר היום של הבנות שם עמוס מאוד וכולל שעות פרונטליות, חוגים, הדרכות, והן יוצאות לסוף שבוע פעם בשבוע או פעם בשבועיים. "זה מאפשר לבנות להתקדם, כי הן זוכות להעשרה אחרי שעות הלימודים שלא יוכלו לקבל אילו היו לומדות בבית ספר רגיל; הן חוות קושי כיון שהן אינן חוזרות הביתה מדי יום. זו דרך שמצליחה להוביל אותן למסלול ההצלחה כי הן חייבות המון העשרה, הן חייבות ללמוד התנהלות כלכלית, הן זוכות בחוגי העשרה, ועוד פעילויות אחר הצהריים", הוסיפה. התוכנית הזו עומדת על 100% הצלחה בבחינות הבגרות בקרב העולות, ויש לא מעט מהן שיוצאות למכינות ומדרשות וחוזרות כמורות ומדריכות בפנימייה בעצמן.